BohaterON w Twojej Szkole to część ogólnopolskiej kampanii o tematyce historycznej BohaterON – włącz historię! Kampania ma na celu upamiętnienie, uhonorowanie i bezpośrednią pomoc uczestnikom Powstania Warszawskiego, edukację społeczeństwa, a także promocję patriotycznych postaw i historii Polski XX wieku.
Dnia 10 października w klasie I w ramach akcji BohaterON, w oparciu o materiały edukacyjne, przeprowadzona została lekcja z zakresu edukacji historyczno-patriotycznej na temat Powstania Warszawskiego. Tegoroczna edycja poświęcona jest kobietom - uczestniczkom powstania, które odegrały ogromną rolę w jego przebiegu. Lekcja niełatwa, szczególnie dla maluchów, ale wzbudziła ogromne zainteresowanie. Najpierw obejrzany został film "Powstańcze dziewczyny - o rolach kobiet w Powstaniu Warszawskim". Dzieci miały zwrócić uwagę na wygląd, atrybuty oraz zadania pełnione przez prezentowane w nagraniu dziewczęta i kobiety. Po filmie odbyła się rozmowa kierowana na temat filmu - obowiązków kobiet w czasie powstania, wyglądu itd. Następnie dzieci odszukiwały w wykreślankach nazwy funkcji, jakie pełniły kobiety podczas powstania. Z wielką przyjemnością najmłodsi oglądali stare zdjęcia, które przedstawiały kobiety - listonoszki, żołnierki, saniatariuszki, łączniczki. Ileż było zdziwienia, że kobiety były tak odważne!
Na zajęciach z wychowawcą klasa 7 zrealizowała w ramach akcji BohaterON rekomendowaną tematykę pt. „Niezapomniane bohaterki – rola kobiet w Powstaniu Warszawskim”. Podstawą scenariusza był odcinek serii „Co za historia” pt. „Kobiety w Powstaniu Warszawskim”, której autorem jest Arkadiusz Pater – nauczyciel historii, a który obejrzeliśmy w wielkim skupieniu. Zwróciliśmy szczególną uwagę na udział dziewcząt i kobiet w działaniach zbrojnych, a także w łączności, opiece medycznej, zaopatrzeniu i wspieraniu walczących. Następnie uporządkowaliśmy wiedzę na temat Powstania Warszawskiego. W dalszej kolejności zadaniem uczniów i uczennic, pracujących w grupach było zapoznać się z otrzymanymi materiałami i dowiedzieć się, kim była ich bohaterka w czasie Powstania Warszawskiego. Na koniec miała miejsce prezentacja kart BOHATEREK. Jakież było nasze zdziwienie, kiedy dowiedzieliśmy się czym zajmowały się, jakie pełniły zadania w Powstaniu Warszawskim oraz jakie cechy je wyróżniały!
Trzecioklasiści również wzięli udział w akcji BohaterON, ale skupili się głównie na rozważaniach dotyczących bohaterstwa kiedyś i dziś. Inspiracją była pogadanka wychowawczyni na temat Powstania Warszawskiego- jego przyczyn, przebiegu i skutkach oraz wysłuchane opowiadanie E. Piotrowskiej "Jak zostałem bohaterem" . Uczniowie pogłębili też rozumienie znaczenia słowa Ojczyzna. Na zakończenie zajęć wspólnie wykonali plakat Dumni z Powstańców
Klasa druga wzięła udział w ogólnopolskiej kampanii BohaterOn-włącz historię. Uczniowie po obejrzeniu przedstawienia lalkowego pt."Niebajka o Powstaniu Warszawskim",podjęli próbę zdefiniowania znaczenia słów:wojna,pokój,powstanie,patriota,Bohater. Następnie wykonali plakaty,pt."Jestem patriotą/patriotką."Na zakończenie zajęć, podczas omawiania prac plastycznych, uczniowie doszli fo wniosku, że patriotą można być w czasie wojny i w czasie pokoju.
