W nocy z 22. na 23. listopada w Naszej szkole odbyło się nocowisko. Uczniowie klas VI wraz z wychowawcą spędzili całą noc w szkole. Po zjedzeniu pysznej pizzy zorganizowaliśmy mnóstwo zabaw integrujących naszą klasę. Atrakcji było co niemiara! Nie było chwili na nudę, a sen... cóż, prawie go nie było!
Tradycja ręcznie pisanych listów zanika? Na pewno nie listów pisanych do św. Mikołaja!!! I nie w naszej szkole!! Prezentujemy pięknie napisane listy przez naszych uczniów, które wezmą udział w konkursie plastyczno-literackim org. przez Dom Kultury w Łasinie.
Brawa dla: Seweryna Rejewskiego - OP, Elizy Jakubicz, Antoniny Dziarskiej, Agaty Gronek, Mai Archity, Macieja Jeszke z kl.I, Mai Bienert, Nadziei Rejewskiej, Leny Błażejewskiej z kl. II, Aurelii Ziętarskiej, Jacka Gronka, Kamila Kowalskiego, Huberta Łękawskiego, Juliana Wróblewskiego z k.III oraz Leny Stręk z kl. V, Barbary Sieklińskiej oraz Wiktora Cechowskiego-Rudnik z kl.VI.
W naszej szkole stawiamy na sport!!! Dlatego też od początku roku szkolnego bierzemy udział w dodatkowej lekcji Mały Mistrz - ogónopolskim programie wspierania aktywności fizycznej dzieci z klas I-III realizowanym przez Szkolny Związek Sportowy i dofinansowanym ze środków Ministerstwa Sportu i Turystki. Celem programu jest uatrakcyjnienie lekcji WF-u, krzewienie aktywności fizycznej, i zdrowego stylu życia. W ramach programu dzieci zdobywać bedą następujące sprawności sportowe: turysta, rowerzysta, gimnatyk, tancerz, saneczkarz, narciarz, łyżwiarz, piłkarz, lekkoatleta, pływak. Zdobycie danej sprawności zakończone zostanie mini testem sprawnościowym i wręczeniem wklejki do legitymacji "Małego Mistrza". Klasy borące udział w programie otrzymają specjalny sprzęt sportowy, na który już niecierpliwie czekamy. W ramach programu bedą odbywać się również specjalne zajęcia prowadzone przez znanych sportowców tzw. Lekcje z Mistrzem oraz wywadówki z Kultury Fizycznej, podczas których omawiane będą najważniejsze kwestie związane ze zdrowiem i sprawnością fizyczną dzieci.
19 listopada nasi trzecioklasiści zakończyli udział w projekcie powszechnej nauki pływania UMIEM PŁYWAĆ. Począwszy od 17 września aż do 19 listopada uczniowie brali udział w zajęciach z pływania jeden raz w tygodniu w wymiarze 20 godz. na basenie w Wąbrzeźnie pod okiem wykwalifikowanych instruktorów pływania. Celem projektu było m.in. upowszechnianie aktywności fizycznej dzieci, nabycie podstawowych umiejętności pływania, profilaktyka przeciwdziałania i korygowanie wad postawy, wyrównanie szans w dostępie do infrakstruktury sportowej.
Drodzy Rodzice! Nauka pływania w młodym wieku daje dzieciom pewność siebie w wodzie i w razie potrzeby umiejętność ratowania siebie i innych. Pływanie pomaga ponadto w rozwoju motoryki, koordynacji ruchowej i równowagi, wpływa także na poprawę koncentracji i zdolności poznawczej.
Zachęcamy więc przyszłych trzecioklasistów do udziału w projekcie w przyszłym roku szkolnym!!!
Aurelia, Jacek, Kamil, Hubert, Julian i Mikołaj uczniowie kl.3
🔥 Przedstawiamy wyniki szkolnego etapu Ogólnopolskiego Strażackiego Konkursu Plastycznego! 🔥
Drodzy uczniowie i sympatycy straży pożarnej, z ogromną dumą i radością ogłaszamy wyniki etapu szkolnego Ogólnopolskiego Konkursu Strażackiego! 🎉
Wasze zaangażowanie, wiedza i pasja do tematyki pożarnictwa były niesamowite, a komisja miała trudny orzech do zgryzienia, wybierając najlepszych w dwóch kategoriach: II grupa wiekowa (klasy I-IV) oraz III grupa wiekowa (klasy V-VIII).
Wszystkim uczestnikom serdecznie dziękujemy za udział, a zwycięzcom życzymy powodzenia w kolejnych etapach konkursu, gdzie będą reprezentować naszą szkołę! 🚒✨
Niech ten konkurs będzie inspiracją do pogłębiania wiedzy o bezpieczeństwie pożarowym oraz szacunku dla pracy strażaków. 👩🚒👨🚒
Dzień Życzliwości i Pozdrowień to święto, które na dobre zagościło w naszym szkolnym kalendarzu. Życzliwość kryje się w drobiazgach dnia codziennego. Nie kosztuje nic, a może zdziałać cuda. I nie chodzi tutaj o spektakularne czyny, ale o małe gesty, które czynią świat lepszym. Zwykły uśmiech, ciepłe słowo czy miły gest potrafią zmienić komuś dzień. Pamiętajmy także, że dobro zawsze do nas wraca, a dzięki uprzejmości, sami stajemy się szczęśliwsi:-)
Miło nam poinformować, iż nasza szkoła otrzymala dyplom od UNICEF za czynny udział w akcji z okazji Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka.
Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka – razem z UNICEF dla dobra najmłodszych! 🌍💙
Dziś obchodzimy wyjątkowy dzień – Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka, który przypomina nam o tym, jak ważne jest, aby każde dziecko na świecie mogło cieszyć się swoimi prawami takimi jak prawo do: edukacji, bezpieczeństwa, zdrowia i szczęśliwego dzieciństwa itp.
📖 Ten dzień ma szczególne znaczenie, ponieważ w 1989 roku właśnie 20 listopada uchwalono Konwencję o Prawach Dziecka – dokument, który chroni najmłodszych i daje im głos.
Nasza szkoła z dumą przyłącza się do akcji UNICEF Polska! 💙 W tym roku wspólnie podejmujemy działania, aby wesprzeć dzieci w najtrudniejszych sytuacjach na całym świecie.
👉 W ramach tej inicjatywy zorganizowaliśmy w naszej szkole następujące działania: • Oddział Przedszkolny – przedszkolaki święto to uczciły poprzez udział w zajęciach z psychologiem p.Małgorzatą Świderską i pedagogiem szkolnym p.Sandrą Matlińską, na których wyjaśniono im kim jest dziecko oraz czym prawa dziecka w ogóle są. Następnie poprzez opowieść o Karolku zaznajomiono najmłodszych z najważniejszymi prawami. Na koniec, aby podsumować nasze zajęcia dzieci otrzymały kolorowanki opracowane przez UNICEF. • Na klasy 1-3 czekała akcja pt. „MEMORowy zawrót głowy nt. praw dziecka” – dzieci miały okazję zagrać w grę pamięciową „memory”, w której zostały przedstawione prawa dziecka zapisane w Konwencji. Grę pamięciową także poprzedzono rozmową z psychologiem i pedagogiem szkolnym. • Klasy 4-8 wzięły udział w wyzwaniu pn.„Stracie klas z quizami na platformie Kahoot”– klasy po warsztatach miały za zadanie rozwiązać wspólnie quiz pt. „Wprowadzenie do praw dziecka”, „Dowiedz się więcej o prawach dziecka”, „Zostać ekspertem w zakresie praw dziecka”. Tematyka quizu losowana była przez przewodniczącego danej klasy. W szkole zostały umieszczone różne ważne informacje, które pomogły naszym uczniom w odpowiedzi na pytania zawarte w quizie. Wygrana klasa uzyska przywilej niespodziankę. Wyniki już wkrótce.... :) • Tego dnia wszyscy przyodziali się w niebieski element garderoby, który stanowi symbol solidarności z rówieśnikami, którym pomoc niesie UNICEF.
Pamiętajmy...
🌟 Dzieci mają prawo marzyć, uczyć się i być bezpieczne. Niech ten dzień będzie przypomnieniem dla nasz wszystkich, że każde dziecko jest ważne! 🌟
Dziś, 19 listopada z okazji Międzynarodowego Dnia Przeciwdziałania Przemocy Wobec Dzieci, przyłączamy się do akcji Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę, która ma na celu zwrócenie uwagi na problem przemocy wobec najmłodszych.
Kolor czerwony symbolizuje alarm i wezwanie do działania. To nasz wspólny apel o dezaprobate wobec przemocy i o konieczność ochrony ich praw oraz bezpieczeństwa.
Nie bądźmy obojętni – reagujmy, wspierajmy i edukujmy! Każde dziecko ma prawo do życia wolnego od przemocy.
Widzicie dzisiaj podświetlony na czerwono budynek? Pamiętajcie, że za tą symboliką kryje się ważne przesłanie.
#StopPrzemocy #DzieńPrzeciwdziałaniaPrzemocyWobecDzieci #BudynekNaCzerwono
Czy wiesz, że....? Według badania "Barometr postaw wobec krzywdzenia dzieci "1/3 Polaków dopuszcza się stosowania kar fizycznych wobec dzieci, a aż 80 proc. z nas akceptuje krzyczenie jako metodę dyscyplinującą.
Kampania Dzieciństwo bez Przemocy, do której przystąpiła nasza szkoła jest wyrazem sprzeciwu wobec krzywdzenia dzieci. Jej celem jest uwrażliwianie na problem i promowanie systemowych rozwiązań sprzyjających dobremu dzieciństwu.
Głównym partnerem kampanii jest Rzecznik Praw Dziecka. Honorowym patronatem objęli akcję: Marszałek Sejmu RP, Szymon Hołownia, Marszałek Senatu RP – Małgorzata Kidawa-Błońska oraz Ministra ds. Równości - Katarzyna Kotula.
Działajmy Razem na Rzecz Bezpiecznej Przyszłości Naszych Dzieci!
Naszą misją jest edukowanie rodziców, dzieci i całą społeczność szkolną na temat rozpoznawania i reagowania na przemoc. Wspieramy działania, które pomagają rodzicom zrozumieć, na czym polega przemoc, czym są standardy ochrony małoletnich, jakie prawa przysługują ich dzieciom i jak mogą współtworzyć bezpieczne środowisko, wolne od przemocy.
Dlaczego to takie ważne?
Każde dziecko ma prawo do szczęśliwego i bezpiecznego dzieciństwa. Niestety, wielu rodziców i opiekunów nadal nie zdaje sobie sprawy z pełnych standardów ochrony dzieci przed przemocą. Dlatego ta kampania ma na celu:
- Zwiększenie świadomości o skutkach przemocy,
- Informowanie o możliwościach wsparcia i pomocy,
- Pokazanie, jak każdy z nas – jako rodzic, nauczyciel czy po prostu świadomy dorosły – może działać na rzecz ochrony najmłodszych.
Nasze działania:
30 października klasa I oraz III wzięły udział w wydarzeniu, którym był webinar - sieciakowa lekcja online prowadzona przez Łukasza Wojtasika "Internet Mocy bez Przemocy" zorganizowana przez FDDS. Podczas webinaru zapoznaliśmy się z sieciakowymi książkami, poznaliśmy Sieciaki i Sieciuchy, wiemy, czym jest przemoc w sieci, zastanawialiśmy się wspólnie , co to jest hejt i dlaczego ludzie hejtują, gdzie szukać pomocy, gdy czujemy się zagrożeni? Zajęcia miały na celu uwrażliwić nas na problem przemocy w sieci oraz reagowanie na tę przemoc.
Ustaliliśmy wspólnie zasady:
Nigdy nie hejtujemy! Wyrażamy swoje zdanie tak, aby nikogo nie obrazić! Pamiętamy, aby traktować innych z szacunkiem! Korzystamy z Internetu kulturalnie! Reagujemy na hejt w Internecie!
To było ciekawe doświadczenie!
5 listopada 2024 r. wychowawca klasy III p. Wiesława Kaszubska zainspirowana scenariuszem „Chronimy Dzieci 2 ” przeprowadziła zajęcia, które dotyczyły profilaktyki przemocy i wykorzystywania seksualnego (FDDS) - spotkanie 1 " Emocje - znam, nazywam, rozpoznaję". Podczas zajęć trzecioklasiści rozwijali umiejętność rozpoznawania, nazywania i wyrażania emocji u siebie i u innych (była dyskusja, zabawy, zabawy ruchowe, praca w grupie).
Dzień później, 6 listopada br. podczas zajęć z wychowawcą p. Andrzejem Długoszem i psychologiem szkolnym p. Małgorzatą Świderską klasa VII została zaznajomiona z tematem " Przemoc? Dowiedz się, jak reagować i jak telefon zaufania może Ci pomóc?". Uczniowie mieli okazję przypomnieć sobie rodzaje przemocy rówieśniczej oraz numery telefonu, z których warto korzystać szukając pomocy i wsparcia.
Z kolei klasy: IV, VI i VIII pod opieką swoich wychowawców: p. Cezarego Gnutka, p. Joanny Derdy i p. Sandry Matlińskiej już w najbliższy czwartek 14 listopada br. wezmą udział w lekcji online pn. „Czy dziękować za propsy i za hejty?” Lekcja ta będzie dotyczyła zjawiska cyberprzemocy.
Nasi rodzice i nauczyciele od kilku tygodniu biorą udział w różnych, doskonalących szkoleniach i webinariach, których organizatorami jest Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę. Dodatkowo zdecydowaliśmy się na podpisanie manifestu wobec przemocy dzieci w Polsce. Zachęcamy także Państwa! Podpisując się pod tym manifestem i dzieląc się nim ze swoim środowiskiem, możecie Państwo stać się głosem uważnego, dobrego rodzicielstwa, reagowania na przemoc wobec dzieci i życzliwości. Masowe zaangażowanie społeczne jest ważnym sygnałem wsparcia, sposobem na szerzenie świadomości i dodatkową motywacją do dalszego działania.
Aby podpisać manifest wystarczą 4 proste kroki - należy podać swoje: IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL oraz NUMER TELEFONU.
Przekazujemy link: https://fdds.pl/manifest.html
Każdego roku, listopadową porą zwracamy uwagę na maluchy, które przyszły na świat wcześniej. Wcześniaki to prawdziwi wojownicy, a ich historie inspirują i przypominają nam o sile życia.
Co działo się w ramach tej akcji w naszej szkole?
Fioletowy Piątek - uczniowie i nauczyciele zadbali o fioletowy element garderoby, symbolizując tym samym wsparcie dla wcześniaków.
Nasze Panie: Ewa Zawacka, Iwona Długosz, Wiesława Kaszubska oraz Sandra Matlińska przeprowadziły specjalne zajęcia o wcześniakach - rozmawialiśmy o znaczeniu solidarności i wsparcia dla najmłodszych. Dzieci dowiedziały się także ile wynosi przeciętna masa urodzeniowa wcześniaków oraz w którym tygodniu ciąży przychodzą na świat. Podczas tworzeniach naszych solidarnościowych skarpetek i serc słuchaliśmy różnych utworów min. Seweryna Krajewskiego " Kołysanka dla okruszka".
Nasze klasy przepełniły dziś fioletowe balony, serca i skarpetki, które przypominają nam o istocie tej inicjatywy.
Organizatorem akcji jest Fundacja OliEdu pod honorowym patronatem Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty.
Zachęcamy zaprzyjaźnione z nami szkoły do podjęcia wyzwania i udziału w akcji:
Pokażmy, że nasza społeczność potrafi się jednoczyć dla ważnych spraw! Razem możemy szerzyć świadomość i wspierać tych, którzy tego najbardziej potrzebują.
Dziękujemy za Wasze zaangażowanie i serca pełne empatii!
Co sądzicie o takiej inicjatywie? Czekamy na Wasze komentarze!
📢 Nasza szkoła z dumą przystąpiła do akcji „Otwórz się na pomoc”, której partnerami są Miasto i Gmina Łasin oraz Komisja ds. Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Łasinie.Inicjatywa ta ma na celu profilaktykę zażywania dopalaczy i alkoholu oraz wsparcie dzieci i młodzieży w walce z uzależnieniami od tych substancji. Nasi uczniowie na zajęciach z pedagogiem szkolnym mieli możliwość zapoznania się z problemem jakim jest alkoholizm oraz dopalacze przy wykorzystaniu interaktywnych filmików, na których np. " podawali lek " osobie po zażyciu dopalaczy oraz wcielali się w rolę bohatera filmiku i podejmowali za niego decyzję - jak zachować się w sytuacji propozycji spożycia alkoholu lub dopalaczy. Ponadto rozpoczęliśmy akcję edukacyjną w postaci gazetek profilaktycznych, które pomogą zrozumieć i zapobiegać tym trudnym zjawiskom. W najbliższych dniach przekażemy rodzicom materiały informacyjne, które otrzymaliśmy dzięki Miasto i Gmina Łasin oraz Komisji ds. Rozwiązywania Problemów Alkoholowych. Dziś zapoznali się z nimi także uczniowie klas 4-8. Razem możemy wiele zdziałać! Zachęcamy do śledzenia postępów projektu i wspierania naszej młodzieży na drodze do zdrowego, wolnego od uzależnień życia.
Z dumą informujemy, że Miłosz Witkowski, uczeń klasy VIII zdobył nagrodę specjalną w konkursie organizowanym przez Urząd Miasta i Gminy Łasin na najlepsze hasło promujące naszą małą ojczyznę.
Miłosz oczarował nas wszystkich i rozbawił swoim pomysłowym hasłem, które brzmi:
"Kiedy złapie Cię rozkmina, przyjedź do Łasina!"
Jego słowa doskonale oddają charakter Łasina jako miejsca pełnego spokoju. To tutaj można odnaleźć chwilę wytchnienia, na nowo spojrzeć na ważne sprawy i odkryć urok otaczającej nas natury.
Gratulujemy Miłoszowi i dziękujemy za promocję naszego miasta z taką pomysłowością i sercem! Jesteśmy dumni, że mamy w naszej szkole tak zdolnych uczniów.
Do konkursu z naszej szkoły przystąpiło jeszcze 7 uczniów: najmłodszy uczestnik- Jacek Gronek,
kolejno: Nikola Cybulska, Jan Nowakoski, Jagoda Rossa, Mikołaj Lizakowski, Joanna Antczak oraz Arkadiusz Malinowski.
Cała siódemka wykazała się dużą kreatywnością i dobrym humorem. Przedstawiamy pomysły naszych młodych twórców:
" Zapraszamy do Łasina, bo to bardzo fajna gmina" - M.Lizakowski
" Witamy w Łasinie, między nami nie zginiesz"
- A.Malinowski
" Łasin wita nas, kiedy przyjdzie czas "
- J.Antczak
" Kto w Łasinie zamieszkuje, ten się bardzo dobrze czuje"
- N.Cybulska
" W Łasinie jak w domu, nie brakuje nic nikomu"
- J.Gronek
Z radością informujemy, że nasza szkoła rozpoczęła udział w międzyszkolnym projekcie organizowanym przsz Szkoła Podstawowa w Zawdzie oraz Szkoła Podstawowa w Łasinie, którego celem jest szerzenie wiedzy o prawach dziecka oraz Standardach Ochrony Małoletnich. To wyjątkowa okazja, by wspólnie z innymi placówkami budować świadomość i zaangażowanie w tak ważnym temacie!
Pierwsze działania za nami:
Przygotowaliśmy 3 gazetki szkolne, w których można znaleźć najważniejsze informacje o prawach dziecka, w tym m.in.: prawo do edukacji, ochrony przed przemocą czy opieki zdrowotnej. Ponadto na gazetkach widnieją informację o tym czym są standardy ochrony małoletnich, gdzie szukać pomocy, jak brzmią numery telefonów zaufania.
Zorganizowaliśmy pogadanki na temat praw i obowiązków dziecka (także w odniesieniu do Standardów Ochrony Małoletnich)– w luźnej, otwartej atmosferze rozmawialiśmy o tym, czym są prawa dziecka, jakie mają znaczenie w naszym codziennym życiu oraz jak reagować, gdy są one naruszane. Dziękujemy wszystkim uczniom za aktywny udział i ciekawe pytania!
Projekt dopiero się rozpoczyna, a przed nami jeszcze wiele inspirujących działań. Wkrótce poinformujemy Was o kolejnych inicjatywach!
Pamiętajmy: każdy z nas ma prawo być szanowany i czuć się bezpiecznie.
Dnia 15.11.2024 roku w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. W związku z tym 06.11.2024 odbyła się druga edycja konkursu "Zostań Mistrzem Tabliczki Mnożenia". Dzisiejszego dnia nastąpiło rozstrzygnięcie:
3 miejsce - Karolina Kopeć
2 miejsce - Jan Nowakowski
MISTRZEM została Maja Cybulska!!!
Wręczono również kilka wyróżnień. Wszystkim nagrodzonym serdecznie gratulujemy!!! Organizatorem Głównym Wydarzenia jest WYDAWNICTWO KARTY GRABOWSKIEGO, od którego otrzymaliśmy ważną licencję wraz z materiałami potrzebnymi do realizacji tego dnia. Główna strona akcji https://www.wmtday.org/pl. W naszej szkole przeprowadziliśmy egzamin w klasach III - VIII na eksperta tabliczki mnożenia. Została powołana specjalna komisja egzaminacyjna (zeszłoroczni zwycięzcy konkursu "Zostań Mistrzem Tabliczki Mnożenia") w składzie: Alicja Błaszczyk, Karolina Kopeć, Nikodem Strzyżewski. Egzaminowani byli zarówno uczniowie jak i nauczyciele. Osobom, które go zdały wręczono specjalny certyfikat. Uczniowie klas I-III poznawali tajemnice dodawania, odejmowania oraz TABLICZKI MNOŻENIA poprzez zabawę z kolorowaniem. Każda klasa dodatkowo w związku z tym świętem miała za zadanie wykonać plakat. Klasy I-II odnośnie dodawania i odejmowania a starsi uczniowie TABLICZKI MNOŻENIA.
Dziękujemy za wspólną zabawę, zaangażowanie oraz pomoc w zorganizowaniu
ŚWIATOWEGO DNIA TABLICZKI MNOŻENIA!
Śpieszymy poinformować, iż dołączyliśmy do Fitschool - innowacyjnego programu wspierającego nauczycieli m.in. w realizacji podstawy programowej oraz wdrażaniu edukacji zdrowotnej, która już niedługo stanie się nowym przedmiotem w naszych szkołach. Za nami już pierwsze zajęcia. Lekcje multimedialne z Fitschool wprowadzają uczniów w świat zdrowia i bezpieczeństwa. To narzędzie pomaga kształtować u dzieci zachowania prozdrowotne, rozwijać sprawność fizyczną i budować nawyk regularnej aktywności ruchowej, a także uczyć zasad udzielania pierwszej pomocy.
Fitschool - czyli zajęcia ruchowe dla klas I-III, które rozwijają ciało i umysł dzieci, lekcje z wirtualnym trenerem, które przyciagają uwagę, śródlekcyjne "przerwy dla mózgu" - aktywność dla lepszej koncentracji.
Mamy nadzieję,że działania z Fitschool będą nie tylko świetną zabawą, ale także przyczynią się do budowania zdrowych nawyków żywieniowych na przyszłość!
Kontynuując obchody najważniejszego święta państwowego, delegacja szkoły wzięła udział w miejsko - gminnych obchodach Święta Niepodległości w Łasinie.
Drodzy uczniowie i rodzice, serdecznie dziękujemy za Waszą obecność!
Wzieliśmy udział w ogólnopolskiej akcji "Szkoła do hymnu". Gdy na zegarku wybiła godzina 11:11 zgromadziliśmy się w sali gimnastycznej, by uczcić pamięć o tych, którzy walczyli o wolność i niepodległość Polski. Wspólnie odśpiewaliśmy "Mazurka Dąbrowskiego", a nasza sala wypełniła się patriotycznym duchem i wzruszeniem.
Wyjątkowy montaż słowno-muzyczny przygotowała klasa 7 wraz z Panem Andrzejem Długoszem. Uczniowie przygotowali pieśni patriotyczne, przypominając nam o polskich bohaterach i wartościach, które nas łączą. Wszyscy byliśmy ubrani na galowo, oddając hołd narodowej tradycji i historii.
Uczniowie podczas dzisiejszej akademii z dumą i zaangażowaniem śpiewali pieśni patriotyczne tj. „My, Pierwsza Brygada”, „Przybyli Ułani” i „Piechota”. W ich wykonaniu te wyjątkowe utwory nabrały nowej energii i pokazały, jak ważne są dla nich wartości takie jak miłość do ojczyzny, historia i pamięć o bohaterach. Dzięki nim mogliśmy na chwilę przenieść się w czasie i poczuć ducha wspólnoty.
Dziękujemy wszystkim za wsparcie i zachęcanie dzieci do pielęgnowania naszych tradycji. Podziękowania składamy szczególnie uczniom klasy 7 oraz Panu Andrzejowi za włożone serce i zaangażowanie. To było piękne przeżycie dla całej społeczności szkolnej!
Uczciliśmy Niepodległość Polski, angażując się także w różnorodne zadania zgodnie z naszymi zainteresowaniami i pasjami. Tego dnia: tworzyliśmy razem mapę Polski - ozdabialiśmy ją w barwy naszej flagi z wielką radością i zaangażowaniem, ucząc się przy okazji o różnych zakątkach naszego kraju. Napisaliśmy kartkę życzeń dla Polski, które płynęły prosto z serca, wyrażając naszą wdzięczność i miłość do ojczyzny.Przygotowaliśmy prace plastyczne przedstawiające nasze ulubione miejsca w Polsce. Każdy z nas miał okazję podzielić się swoimi wspomnieniami i tym, co najbardziej kocha w Polsce – od gór po morze! Przy okazji rozmawialiśmy także o tym, czym jest niepodległość, kiedy ją odzyskaliśmy i jak wiele znaczy dla nas wolność. To były inspirujące rozmowy, które wzbogaciły naszą wiedzę i przypomniały, jak ważna jest pamięć o historii.
6 listopada 2024r. uczniowie klas I-III naszej szkoły włączyli się do realizacji interwencji ,,Przyjazny Tornister" organizowanej przez Powiatową Stację Sanitarno-Epidemiologiczną w Bydgoszczy. Celem tego przedsięwzięcia była profilaktyka wad postawy oraz kształtowanie prawidłowej postawy ciała. Uczniowie poznali prawidłowe nawyki noszenia tornistra, właściwe jego pakowanie oraz dowiedzieli się jaki wpływ ma noszenia ciężkiego tornistra na postawę ciała. Akcję przeprowadzili przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego wraz z opiekunem.
Podczas zajęć uczniowie wysłuchali wiersz pt. „Tornister pełen uśmiechów" i wypowiedzieli się na temat tego co noszą w plecakach, a co powinno się w nich znajdować. Następnie omówione zostały warunki sprzyjające kształtowaniu prawidłowej postawy ciała oraz jak nosić tornister. Uczniowie rozwiązali w grupach krzyżówkę i wykonali prace plastyczne pt. „Niezbędne przedmioty, które należy umieścić w plecaku idąc do szkoły”.
Do akcji włączono również rodziców, którzy otrzymali informacje dotyczącą idealnego plecaka. W tym dniu przeprowadzono także akcję ważenia tornistrów. Wyrabiane od najmłodszych lat nawyków związanych z edukacją prozdrowotną pozwoli na utrzymanie prawidłowej postawy i rozwoju ruchowego dziecka w przyszłości.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.
Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.
Powered by aSc EduPage
