Z przyjemnością informuję, że konkurs „Moja ulubiona postać z bajki” został rozstrzygnięty. Dziękuję wszystkim uczniom z oddziału przedszkolnego oraz z klas I-III szkoły podstawowej, którzy podjęli wyzwanie i spróbowali swoich sił w konkursie. Jury w składzie: p. J. Derda, p. M. Zakrzewska nagrodziło wszystkie prace. 

Oto prace dzieci:

Dziękujemy:

K. Kowalskiemu (oddz. przedszkolny), H. Łękawskiemu (oddz. przedszkolny), L. Stręk (kl. I), A. Klepczyńskiej (kl. I), M. Błażejewskiej (kl. II), N. Rejewskiemu (kl. II), J. Antczak (kl. II) oraz Z. Pławińskiej (kl. III)

organizator: J. Derda

Do Światowego Dnia Zdrowia pozostał jeszcze 1 dzień.

W roku 2021 Światowy Dzień Zdrowia oraz Dzień Pracownika Służby Zdrowia przypada na 7 kwietnia (środa).

Z okazji Święta Służby Zdrowia oraz Święta Pracownika Służby Zdrowia zachęcamy do zamieszczania życzeń/e-kartek dla pracowników SŁUŻBY ZDROWIA za pomocą poniższego linku. Wasze życzenia/podziękowania mogą być imienne, skierowane do konkretnej osoby, jak również do wszystkich pracowników Służby Zdrowia. Decyzja należy do was :-).

Link do zamieszczania życzeń/podziękowań: _{ŚWIATOWY DZIEŃ ZDROWIA - SP SZONOWO 2021r. (ZARCHIWIZOWANY!)}

_{​​​​​​​}

Z tej okazji w imieniu całej społeczności szkolnej Szkoły Podstawowej w Szonowie proszę przyjąć najlepsze życzenia. W tym roku zamiast papierowych kart życzeń, przesyłamy życzenia w wersji elektronicznej :-).

„ZDROWIE TO NAJCENNIEJSZY SKARB”

Zdrowie to jedna z największych wartości człowieka, pozwala na pracę, radość i szczęście. Od początku istnienia człowiek stawiał sobie pytania związane z chorobą, cierpieniem i śmiercią. Odpowiedzi na te pytania szukano w magii, w wierzeniach religijnych i w przyrodzie. Wpływały one na postępowanie ludzi i w ten sposób tworzyła się kultura zdrowotna. Potrzebą naszych czasów jest wdrażanie i upowszechnianie współczesnych osiągnięć kultury zdrowotnej. Aby zrozumieć zdrowie prowadzone są liczne badania, które wskazują jak wiele zależy od samego człowieka, aby zdrowie służyło mu jak najdłużej. Człowiek wykonujący ćwiczenia gimnastyczne, właściwie się odżywiający, dbający o higienę wzmacnia swoje zdrowie. W utrzymaniu naszego zdrowia pomaga nam także Służba Zdrowia, która obchodzi swoje święto co roku, w dniu 7 kwietnia (w ramach „Światowego Dnia Zdrowia” oraz „Dnia Pracownika Służby Zdrowia”).

Od kiedy i dlaczego obchodzimy Święto Służby Zdrowia?

Światowy Dzień Zdrowia, ang. World Health Day to święto ustanowione przez Pierwsze Zgromadzenie Ogólne Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) w 1948 roku. Obchodzone jest corocznie od 1950 w dniu 7 kwietnia, w rocznicę powstania WHO. Jego celem jest zwrócenie szczególnej uwagi na najbardziej palące i zaniedbane problemy zdrowotne społeczeństw na świecie.

Każdego roku motyw przewodni Światowego Dnia Zdrowia poświęcony jest innej tematyce, która podkreśla priorytetowy obszar problemów w obszarze zdrowia publicznego na świecie. W 2021 roku hasło Światowego Dnia Zdrowia przypada na 7 kwietnia (środa) - Ratujmy życie ! Bezpieczne szpitale w czasie katastrof ! Powszechne ubezpieczenie zdrowotne !

Motyw przewodni związany jest z obecną sytuacją epidemiologiczną i działaniami związanymi z zapobieganiem rozprzestrzenianiu się wirusa SARS-Co V-2 .Obecna sytuacja epidemiologiczna, podkreśla istotne znaczenie służby zdrowia, dostępu do leczenia, a przede wszystkim podkreślenie roli personelu medycznego w czasie pandemii. W obecnej sytuacji słowa Arthura Schopenhaura ,,Choć zdrowie nie jest na pewno wszystkim, to bez zdrowia wszystko jest niczym” nabierają szczególnego znaczenia. W tym okresie powinniśmy dbać zarówno o swoje zdrowie fizyczne, jak i psychiczne. Tylko w chorobie ceni się zdrowie, mówi jedno z popularnych haseł. Światowy Dzień Zdrowia jest więc najlepszą okazją do tego, by zadbać o własny organizm :-).

Źródło:

https://www.gov.pl/web/psse-konin/swiatowy-dzien-zdrowia-2021

https://pl.wikipedia.org/wiki/%C5%9Awiatowy_Dzie%C5%84_Zdrowia

Z okazji zbliżajacych się świąt

Czy wiecie, że 25 marca obchodzony jest na całym świecie Międzynarodowy Dzień Gofra? Dzień Gofra wywodzi się ze Skandynawii. Mieszkańcy tego regionu mają wręcz obsesję na temat tych słodkości. Same gofry znane były już w średniowieczu i mimo upływu setek lat, nadal trudno się im oprzeć. Chrupiące na zewnątrz, puszyste w środku, suche lub z ulubionymi dodatkami, zjadane ze smakiem w przyjemny wiosenny dzień. Kształty gofrów też są przeróżne. Począwszy od najbardziej tradycyjnej kwadratowej kratki, przez serduszka. Niestety nie mogliśmy obchodzić tego dnia w klasach I-III ze względu na przejście na nauczanie zdalne , ale w zerówce  dzisiaj świętowaliśmy. Pani Ewa z pomocą p. Wiesi i p. Asi upiekła pyszne gofry a zapach roznosił się po całej szkole. Każdy uczeń miał do dyspozycji różne dżemy i cukier puder. Tak pyszny dzień trzeba będzie powtórzyć. Mimo, że nie możemy spotkać się w szkole, uczniowie posiadający w domach gofrownice i wafelnice mają za zadanie upiec w domu z rodzicami  gofry - pamiętajcie o bezpieczeństwie podczas smażenia -  i wysłać zdjęcie!

https://jamboard.google.com/d/1VAI2DZR6frw4SuSIWuHOQygBe1mK6Vaw_PjQKv15JZg/edit?usp=sharing

W minionym tygodniu (tj. od 15 do 19.03) zgodnie z zapowiedzią w ramach obchodów ŚDW klasy I - III uczestniczyły w warsztatach zatytułowanych „Zróbmy szum wokół wody” (zdjęcia z tego wydarzenia są zamieszczone w albumie fotograficznym, a więc zapraszamy do galerii J). Celem spotkania było zwiększenie świadomości wśród najmłodszych na temat dostępu do wody pitnej - dowiedzieliśmy skąd ją bierzemy, dlaczego jest jej tak mało, do czego i komu jest potrzebna oraz co robić, żeby ją oszczędzać. Uczniowie rozwiązywali zadania w przygotowanych dla nich kartach pracy, wspólnie przeprowadzaliśmy doświadczenia badające czystość wody oraz wpływ brudnej wody na życie ludzi, roślin i zwierząt. Spotkanie zakończyliśmy zabawą "Uratuj afrykańską wioskę", która polegała na przenoszeniu wody ze studni do wioski. W przypadku uczniów klas IV-VIII , wszyscy uczestniczyli w dwugodzinnych warsztatach online. Celem spotkania się z najstarszymi było uświadomienie im tego, że zużywamy znacznie więcej wody niż nam się wydaje. Uczniowie dowiedzieli się co to jest ślad wodny, a także woda wirtualna. Teraz mają świadomość tego, że samo oszczędzanie wody w domu nie wystarczy. Jednocześnie wiedzą co mogą zrobić, jakie nawyki w swoim życiu wprowadzić, aby przyczynić się do tego, by wody starczyło dla wszystkich. Zajęcia w każdej klasie zakończyły się konkursem zatytułowanym „Woda jako globalne wyzwanie”. W konkursie wzięli udział wszyscy uczniowie, którzy byli obecni w danym dniu w szkole. W związku z powyższym zgodnie z obietnicą przyszedł czas na ogłoszenie jego  wyników.

Z ogromną przyjemnością ogłaszam wyniki szkolnego konkursu!

„Woda jako globalne wyzwanie”

I miejsce – Lena Makowska

II miejsce – Julia Włodarczyk

III miejsce –Agata Sowińska

Wyróżnienie otrzymali: Amelia Retz i Łukasz Malinowski

 Osobom nagrodzonym i wyróżnionym gratulujemy, a pozostałym uczestnikom dziękujemy za udział w konkursie. Cieszymy się, że tak aktywnie i chętnie uczestniczyliście w całym przedsięwzięciu. Wręczenie nagród i dyplomów odbędzie się, gdy znów spotkamy się w szkole. Na chwilę obecną w ramach bonusu osoby nagrodzone i wyróżnione otrzymają nagrodę w postaci dodatkowego pozytywnego stopnia z przyrody lub geografii :-).  

W poniedziałek, 22 marca 2021 roku kolejny raz dołączyliśmy do akcji MEiN Dzień Nowych Technologii w Edukacj, której celem jest popularyzowanie technologii informacyjno-komunikacyjnych wykorzystywanych w pracy z uczniami w szkole i poza nią. W tym dniu i w całym tygodniu w naszej szkole odbyły się TIKowe lekcje, podczas których uczniowie wykorzystywali w nauce i zabawie różne aplikacje: Jamboard, Word Art, Toony Tool, Matzoo, Sway, YT, Padlet, Wordwall, Kahoot, Educaplay. Poza zajęciami lekcyjnymi uczniowie przywitali wiosnę na szkolnym Padlecie, dokumentując jej pojawienie się aparatem lub smartfonem. Na stronie internetowej szkoły zamieścili wiele pięknych fotografii udawadniajacych obecność wiosny w najbliższej okolicy. 

_{^{Za kilka dni będzie 21 marca?!}}

_{^{Co to za dzień???}}

to Dzień Kolorowej Skarpetki :-)

Z okazji nadchodzącego Światowego Dnia Kolorowej Skarpetki zapraszamy wszystkich uczniów SP Szonowo do wspólnej zabawy!

#skarpetkowewyzwanie

Szkoła Podstawowa w Szonowie solidaryzuje się z Osobami z Zespołem Downa, dlatego zachęcamy Was  do udziału w akcji, wyzwaniu. Niestety nie możemy się spotkać na żywo, aby obchodzić Święto Osób z Zespołem Downa. W związku z tym przygotowaliśmy dla Was wyzwanie online. Załóżcie kolorowe skarpetki (nie do pary) i zróbcie im zdjęcie, a następnie wrzućcie je na padlet. Zdjęcie zatytułujcie #skarpetkowewyzwanie.

Link do padletu tutaj: SP SZONOWO - Dzień Kolorowej Skarpetki 2021 (ZARCHIWIZOWANY!)

W ramach solidaryzowania się z Osobami z Zespołem Downa nośmy te skarpetki przez cały dzień :-).

Pokażmy WSZYSCY, że

integrujemy się z Osobami

z Zespołem Downa! :-)

Trochę wiedzy :-)!:

Kiedy jest obchodzony Dzień Kolorowej Skarpetki czyli Dzień Osób z Zespołem Downa?

Co roku 21 marca. Dzień 21 marca jest kolorowy nie tylko z powodu pierwszego dnia wiosny! To właśnie tego dnia obchodzimy Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa.

Data obchodów Światowego Dnia Zespołu Downa jest symboliczna. Przypada on na 21 dzień, 3 miesiąca w roku, ponieważ to właśnie dodatkowy, trzeci chromosom w 21 parze składających się z łańcuchów DNA chromosomów w ludzkich komórkach powoduje występowanie tej wady genetycznej. Stąd też inna nazwa tego zaburzenia to „TRISOMIA 21”.

Światowy Dzień Zespołu Downa jest świętem ustanowionym w 2005 roku z inicjatywy Stowarzyszenia Down Syndrome International, tzw. DSI  (inaczej nazwanego Europejskie Stowarzyszenie Zespołu Downa), mając na celu budowanie świadomości na temat tego, czym jest Zespół Downa, a także tolerancji i wrażliwości na potrzeby osób nim dotkniętych.

Od 2012 roku patronat nad obchodami sprawuje Organizacja Narodów Zjednoczonych (ONZ).

Dlaczego dzień Osób z Zespołem Downa został nazwany Dniem Kolorowej Skarpetki?

Kolorowe skarpetki nie do pary nadal uważane są za wyjątkowe i sprawiają, że właściciel wyróżnia się w tłumie. Tak samo na co dzień czują się Osoby z Zespołem Downa – odmienne na tle jednolitego tłumu. 21 marca zakładamy dwie inne skarpetki, by pokazać, że bycie "innym niż inni" nie oznacza niczego złego.

Ponadto kolorowe skarpetki to symbol solidaryzowania się z Osobami z Zespołem Downa. Celem obchodów tego dnia jest podniesienie świadomości na temat życia i potrzeb Osób z Zespołem Downa. Kiedy osoby niewtajemniczone zobaczą zaskakująco dużo ludzi noszących dwie inne skarpetki, zainteresują się przyczyną, zaczną poszukiwać, dociekać i tak oto dowiedzą się o akcji.

Co to jest Zespół Downa?

Zespół Downa jest odmiennością biologiczną człowieka (jest ZESPOŁEM WAD WRODZONYCH), którego natura wyposażyła w dodatkową informację genetyczną zawartą w chromosomie 21. To ona właśnie modyfikuje rozwój i kształtuje cechy wyróżniające daną osobę pośród innych ludzi, w efekcie dochodzi do zmian tempa rozwoju tej osoby. Najdotkliwiej odczuwanym przez osoby z Zespołem Downa zaburzeniem jest osłabienie procesu zapamiętywania i zaburzenie mowy.

Nazwa tej wady genetycznej pochodzi od nazwiska angielskiego lekarza Johna Langdona Downa, który w 1866 r. pierwszy opisał podobieństwo grupy osób z odmiennym rozwojem, które nie były ze sobą spokrewnione.

Co TY, MY możemy zrobić dla osób z Zespołem Downa?

- Po pierwsze poszerzyć swoją wiedzę na temat zespołu wad wrodzonych i osób z Zespołem Downa, a następnie przekazywać ją dalej np. rodzicom, dziadkom, sąsiadce itd., wówczas nasza akcja odniesie sukces, bo będzie miała zasięg globalny.

- Po drugie barć udział w obchodach Światowego Dnia Osób z Zespołem Downa czyli skarpetkowym wyzwaniu (#skarpetkowe wyzwanie). Takim działaniem pokażemy, że solidaryzujemy się z tymi osobami oraz tolerujemy ich odmienność.

Bądź solidarny – 21 marca załóż dwie inne skarpetki!

1. Drodzy Uczniowie i Rodzice, już dziś zapraszam Was do zabawy w poszukiwanie oznak wiosny! Szukamy zwiastunów wiosny, fotografujemy je, podpisujemy i umieszczamy na szkolnym PADLECIE:

SP SZONOWO - OZNAKI WIOSNY 2021 - (padlet.com)

LICZĘ NA WASZĄ KREATYWNOŚĆ:-)

2. Uczniowie klas I – III oraz oddziału przedszkolnego w piątek tj. 19 marca przygotują kolaże pt. „Wiosenny krajobraz”. Zdjęcia w galerii.

3. Zapraszamy do zapożyczonych zabaw online o tematyce wiosennej:

• Genially: WIOSNA by Ania on Genially
• Wiosenne kwiaty – sortowanie grup: wiosenne kwiaty - Sortowanie grup (wordwall.net)
• Wiosenne zagadki – połącz w pary: Wiosenne zagadki - Połącz w pary (wordwall.net)
• Wiosenne zabawy ruchowe – rozdaj i wykonaj polecenie: Wiosenne zabawy ruchowe - Losowe karty (wordwall.net)
• Rozpoznajemy kwiaty – prawda/fałsz: kwiaty wiosenne - Prawda czy fałsz (wordwall.net)
• Wiosenne ptaki – krzyżówka: Wiosenne ptaki. - Krzyżówka (wordwall.net)
• Wiosenne ćwiczenie – ruletka: Wiosenne ćwiczenia - Ruletka (wordwall.net)
• Wiosenne przysłowia – test: Wiosenne przysłowia - Test (wordwall.net)
• Wiosenne przysłowia – połącz w pary: Wiosenne przysłowia - Połącz w pary (wordwall.net)

DOBREJ ZABAWY ŻYCZY SAMORZĄD UCZNIOWSKI & J. Derda

Od 22 marca do 11 kwietnia uczniowie wszystkich klas szkół podstawowych będą uczyli się zdalnie - będą realizowali wszystkie zajęcia z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość. 

Placówki wychowania przedszkolnego nadal pracują bez zmian, przy zachowaniu zasad reżimu sanitarnego.

W tym roku przegląd odbędzie się w formie online. Wysłamy wideo-nagranie, wypełniamy formularz na stronie  dk.lasin@wp.pl i czekamy na wyniki. Wszystkim odważnym i uzdolnionym życzymy powodzenia. 

Celem przeglądu jest:

• upowszechnianie oraz propagowanie poezji w srodowisku gmin Powiatu Grudziądzkiego przez dzieci i młodzież,
• prezentacja wyrazu artystycznego uczestników festiwalu w przestrzeni wirtualnej,
• kształtowanie wrazliwości na piekno poezji,
• odkrywanie i promowanie młodych talentó

Klasę II reprezentować bedzie Maja Cybulska z wierszem "Kaczka Dziwaczka" Jana Brzechwy oraz Nikodem Strzyżewski z wierszem " Mucha" Jana Brzechwy. Trzymamy kciuki!!!

Serdecznie zapraszamy wszystkich uczniów na Tydzień Mózgu z Młynem Wiedzy. Tegoroczna edycja odbywa się online. Na kanale Centrum Nowoczesności Młyn Wiedzy w serwisie You Tube są dostępne filmy edukacyjne związane z naszymi zmysłami i nie tylko.

święto ustanowione przez Zgromadzenie Ogólne ONZ w roku 1992  obchodzone corocznie 22 marca

ŚWIATOWY DZIEŃ WODY Z POLSKĄ AKCJĄ HUMANITARNĄ

Celem akcji jest szerzenie świadomości o tym, że:

* dostęp do czystej wody to prawo człowieka,

* na świecie nie wszyscy mają dostęp do bezpiecznej wody pitnej 

* jesteśmy za to współodpowiedzialni,

* oszczędzanie wody to za mało. 

W tym roku akcja Światowy Dzień Wody z PAH odbywa się pod hasłem „Zróbmy szum wokół wody!” tzn. wokół czego dokładnie?

- Nasza akcja koncentruje się na GLOBALNYM aspekcie tego tematu, aby pokazać powiązania, których jesteśmy częścią jako konsumenci/tki.

- ONZ szacuje, że w 2019 roku 785 milionów ludzi pozostawało bez dostępu do wody pitnej.

Oznacza to, że część z tych osób przemierza codziennie kilka kilometrów, aby zebrać wodę, którą mogą dostarczyć do domu. Trudności w dostępie do wody mają konsekwencje w wielu dziedzinach życia, np. uniemożliwiają edukację dziewcząt czy podjęcia pracy zarobkowej przez kobiety, gdyż głównie one odpowiedzialne są za zapewnienie gospodarstwu domowemu wody. Brak pitnej wody i możliwości zadbania o higienę przyczynia się zarówno do zwiększonej śmiertelności na choroby wywoływane brakiem higieny.

- ŚLAD WODNY to suma zużytej przez nas wody – tej użytej bezpośrednio oraz tej zużytej wirtualnie, czyli na różnych etapach produkcji produktów, z których codziennie  korzystamy.

 Co możemy zrobić?

*Sprawdzaj, w jakich okolicznościach i gdzie zostały wyprodukowane rzeczy które kupujesz

*Wybieraj jedzenie, ubranie i transport, które zużywają mniej wody

*Pij wodę z kranu zamiast wody butelkowanej

*Ogranicz konsumpcję

*Kupuj według zasad 6R

Dużymi krokami zbliża się Światowy Dzień Wody, który co roku obchodzony jest 22 marca. Tegoroczna akcja odbywa się pod hasłem „Zróbmy szum wokół wody!”. W naszej szkole akcja ta rozpoczęła się już dzisiaj, w związku z tym uczniowie klas 4-7 brały udział w zajęciach warsztatowych  zatytułowanych „ Zróbmy szum wokół wody”, które przeprowadziła Pani Sonnenfeld. Ciąg  dalszy warsztatów w środę i czwartek. Do końca tygodnia zajęcia zostaną przeprowadzone we wszystkich klasach, tzn. w klasach 4 - 7 online, natomiast w klasach 1-3 na żywo w szkole. Każde spotkanie kończy się QUIZEM w ramach, którego odbędzie się konkurs szkolneg zatytułowany „Woda jako globalne wyzwanie”. Trzy najlepsze wyniki w szkole zostaną nagrodzone.

*Ogłoszenie wyników quizu (konkursu) „Woda jako globalne wyzwanie” odbędzie się w poniedziałek 22 marca, zatem bacznie obserwujcie naszą stronę Internetową :-).

_{PATRONI ROKU 2021}

W piątek 27 listopada Sejm ustanowił patronów 2021 r. Podczas trzeciego dnia 21. posiedzenia Izba uhonorowała: kard. Stefana Wyszyńskiego, Stanisława Lema, Cypriana Kamila Norwida, Krzysztofa Kamila Baczyńskiego oraz Tadeusza Różewicza. 2021 będzie także rokiem Konstytucji 3 Maja.

Izba uczciła pamięć kardynała Stefana Wyszyńskiego. W 2021 r. przypada 40. rocznica śmierci, a także 120. urodzin duchownego. W uchwale zwrócono uwagę, że kard. Wyszyński był głosicielem uniwersalnych wartości chrześcijańskich i mężem stanu. Występował w imieniu Ojczyzny, domagając się od komunistycznych władz poszanowania wolności religijnej i broniąc polskiej kultury. W tekście przypomniano, że kard. Wyszyński podkreślał konieczność zrozumienia znaczenia wolności Narodu, która dla każdego obywatela winna być wielkim dobrem i rzeczywistą własnością. „Wolność Narodu była dla Prymasa Tysiąclecia priorytetem działalności kapłańskiej i społecznej” – napisano w dokumencie.

Sejm ustanowił 2021 Rokiem Stanisława Lema, najwybitniejszego przedstawiciela polskiej fantastyki i jednego z najpoczytniejszych pisarzy science-fiction na świecie, autora m. in. „Cyberiady”, „Solaris” czy „Bajek robotów”. W przyszłym roku przypada 100. rocznica urodzin pisarza. „W swoich rozważaniach nad kondycją współczesnego człowieka, skutkami postępu technicznego i cywilizacyjnego dostrzegał wiele zagadnień fundamentalnych dla kultury i myśli współczesnej. Przestrzegał przed negatywnymi skutkami technicznego rozwoju cywilizacji, a jego prace teoretyczne i prognozy futurologiczne mają znaczący wpływ na definiowanie miejsca ludzkości we wszechświecie i prognozowanie jej losu” – głosi tekst uchwały.

Izba podjęła uchwałę ustanawiającą 2021 Rokiem Cypriana Kamila Norwida (200. rocznica urodzin), wybitnego poety, dramatopisarza, prozaika i myśliciela, a także artysty sztuk pięknych. W twórczości swej Norwid odwoływał się do narodowej i ogólno-europejskiej tradycji, a zarazem był odważnym nowatorem. „Twórczy wkład Norwida w nowoczesną polską literaturę, a szerzej w polską kulturę, jest ogromny, na wielu polach decydujący. W uznaniu zasług dla polskiej sztuki, dla polskiego życia umysłowego i polskiej kultury, w dwustulecie jego urodzin, Sejm Rzeczypospolitej ogłasza rok 2021 Rokiem Cypriana Norwida” – czytamy.

Krzysztof Kamil Baczyński – jeden z najwybitniejszych przedstawicieli poetów pokolenia Kolumbów – to kolejny patron 2021 roku. Pośmiertnie odznaczony Krzyżem Armii Krajowej, a dwa lata temu, na mocy postanowienia prezydenta Andrzeja Dudy, otrzymał Krzyż Komandorski Orderu Odrodzenia Polski za wybitne zasługi dla niepodległości Rzeczypospolitej Polskiej oraz osiągnięcia w działalności na rzecz rozwoju polskiej kultury. „W uznaniu zasług Krzysztofa Kamila Baczyńskiego dla polskiej sztuki, dla polskiej niepodległości i polskiej kultury, w stulecie jego urodzin, Sejm Rzeczypospolitej ogłasza rok 2021 Rokiem Krzysztofa Kamila Baczyńskiego. Jednocześnie Sejm Rzeczypospolitej oddaje hołd innym przedstawicielom poetów pokolenia Kolumbów poległym w trakcie okupacji niemieckiej – Tadeuszowi Gajcemu, Janowi Romockiemu, Zdzisławowi Stroińskiemu, Józefowi Szczepańskiemu i Andrzejowi Trzebińskiemu” – podkreślono w tekście dokumentu. W 2021 r. przypada 100. rocznica urodzin poety.

Patronem 2021 r. został również Tadeusz Różewicz, wybitny polski poeta, dramaturg, prozaik i scenarzysta, głęboko związany z losem pokolenia wojennego, baczny obserwator życia codziennego, społecznego i politycznego. W 2021 r. przypada 100. rocznica urodzin Różewicza. „Filozoficzna i egzystencjalna głębia obecna w twórczości Różewicza ma charakter uniwersalny, dzięki czemu nie tylko trafia do odbiorców z całego świata, ale jeszcze długo będzie oddziaływać na współczesną literaturę polską” – napisano w dokumencie.

Sejm przyjął też uchwałę ustanawiającą 2021 Rokiem Konstytucji 3 Maja. Uchwalony w 1791 r. przez Sejm Królestwa Polskiego i Wielkiego Księstwa Litewskiego akt wprowadził trójpodział władzy, niósł gwarancje swobód obywatelskich, tradycje chrześcijańskie, tolerancję i wartości Oświecenia. Jako pierwsza w Europie i druga na świecie Ustawa Rządowa stanowiła dowód głębokiego patriotyzmu oraz zrozumienia spraw obywatelskich i społecznych. „Sejm Rzeczypospolitej Polskiej, świadomy znaczenia Konstytucji 3 Maja jako ważnego elementu pamięci zbiorowej, oddając hołd wszystkim, którzy przyczynili się do powstania tego wiekopomnego aktu – myślicielom politycznym, posłom na Sejm Czteroletni, przedstawicielom ówczesnego obozu patriotycznego oraz pokoleniom Polaków, których niezłomna walka pozwoliła na przetrwanie lat niewoli i odzyskanie niepodległości, zachęca do refleksji nad dziedzictwem Konstytucji 3 Maja współcześnie” – oświadczono.

Źródło Sejm RP

W naszej szkole nauczyciele podczas zajęć  używają narzędzi TIK oraz umożliwiają  wykorzystywanie nowoczesnych technologii przez uczniów. Narzędzia te pomagają  uczyć się szybko i efektywnie. Są one wykorzystywane obecnie w każdej dziedzinie życia - usprawniają komunikację i  umożliwiają szybkie zdobywanie informacji. Są to m.in. padlety, canva, wordwall, jamboard, kahoot i wiele, wiele innych itd.

Jeśli interesujesz się historią muzyki, chcesz poznać życie i twórczość wielkich kompozytorów świata, zapraszamy do obejrzenia padletu stworzonego przez uczniów klasy 7 na lekcji muzyki pod okiem p. W Kaszubskiej. 

https://padlet.com/wiesiakaszubska/q47e3364nds8mj6e

Lekcja języka polskiego w klasie 6 "Jak radzić sobie z emocjami?" - praca szóstaków z wykorzystaniem aplikacji Jamboard

https://jamboard.google.com/d/1eTCDTZhyr1x_g9SaMU6m53jjCQ4ozdcJDpzZe55oLuY/edit?usp=sharing

Na lekcji języka niemieckiegu uczniowie klasy 7 przygotowali fiszki do wybranych kategorii z zastosowaniem aplikacji JAMBOARD. Może przyda Wam się taka ściąga;-) 

https://jamboard.google.com/d/15Tszt_g0eebkqEE-7_RYDA81POETqwdZJybAHSVrs7I/edit?usp=sharing

W roku 2021 Międzynarodowy Dzień Książki Dla Dzieci przypada na 2 kwietnia. To święto nieprzypadkowo obchodzone jest 2 kwietnia. W ten dzień, w 1805 roku urodził się słynny duński baśniopisarz Hans Christian Andersen, autor takich klasyków jak „Brzydkie kaczątko”, „Calineczka” czy „Królowa Śniegu”. 
 
Święto uchwalono w 1967 roku przez Międzynarodową Izbę ds. Książek dla Młodych Ludzi (IBBY, Polska sekcja tej organizacji istnieje od 1973 roku). Każdego roku gospodarzem święta jest inne państwo – impreza odbywała się już w takich krajach jak Japonia, Belgia, Brazylia, Rosja, Hiszpania, Indie, Nowa Zelandia, Egipt, Stany Zjednoczone. Polska także była gospodarzem Międzynarodowego Dnia Książki dla Dzieci - w 1979 roku. 
 
Przy okazji Międzynarodowego Dnia Książki dla Dzieci warto wspomnieć o akcji społecznej „Cała Polska czyta dzieciom”, która odbywa się od 2001 roku i ma na celu zachęcenie rodziców do czytania książek swoim pociechom. 
Dlaczego warto czytać dzieciom? Zalet jest bardzo wiele. Książki dostarczają wiedzy, rozwijają wyobraźnię, pamięć, uczą logicznego myślenia, kojarzenia faktów. Książki mają także w sobie duży ładunek emocjonalny. Zaszczepiając młodym miłość do czytania jest nadzieja, że w przyszłości częściej będą siedzieć z nosem w książce niż w smartfonie. 

W związku ze zbliżającym się Międzynarodowym Dniem Książki Dla Dzieci biblioteka organizuje konkurs plastyczny pod hasłem: „Moja ulubiona postać z bajki”. Do konkursu mogą przystąpić dzieci z oddziału przedszkolnego oraz uczniowie klas I-III szkoły podstawowej. Celem konkursu jest popularyzacja literatury dziecięcej oraz rozwijanie umiejętności plastycznych i aktywności twórczej. Prace plastyczne należy wykonać dowolną techniką na kartkach bloku rysunkowego formatu A4. Czas trwania konkursu: od 15 do 30 marca 2021 roku. Prace podpisane na odwrocie imieniem, nazwiskiem oraz klasą oddajemy do biblioteki.                                

                                                                           -Joanna Derda-

KOBIETY - POLKI, KTÓRE MIAŁY WPŁYW NA ŚWIAT!!! OTO NIEKTÓRE Z ODWAŻNYCH, SILNYCH, MAJĄCYCH WPŁYW NA ÓWCZESNĄ RZECZYWISTOŚĆ!!! WARTO POCZYTAĆ!!! 

Oto, w jaki sposób klasa II obchodziła Dzień Kobiet w klasie i w szkole!!!

Najpierw nagraliśmy wypowiedzi na temat:

Kobieta, którą podziwiam, szanuję i dlaczego???!!! 

https://www.youtube.com/channel/UC8CIkg69_xw3Sah_JH2IaAw

Dla każdej dorosłej kobiety w naszej szkole oraz koleżanek z klasy chłopcy wykonali z pomocą pani Wiesi  kwiatka, na którego płatkach umieścili informacje, jaka jest w ich oczach obdarowywana pani lub dziewczynka. 

Następnie wszystkie dzieci wykonały "lalki"  - ze szpatułki laryngoglogicznej, flamastrów i taśmy washi stworzyły lalki przedstawiające bohaterki ulubionych filmów, bajek, książek lub inną postać kobiecą!!!

I jeszcze tego dnia obchodziliśmy urodziny naszego kolegi - Wiktora !!! Samych wspaniałości Wiktor Ci życzymy!!!

https://gopro.com/v/0rqw2zV8va6XN

Mężczyźni, Chłopcy i Panowie, czekamy na życzenia z okazji Dnia Kobiet!

Zapraszam na szkolny Padlet SP SZONOWO - DZIEŃ KOBIET 2021 - (padlet.com)

Plusikiem w dolnym prawym rogu zdziałasz cuda, wystarczą chęci:-)

Święto Kobiet w Polsce upowszechniło się w czasach PRL-u, choć na świecie obchodzi się je od 1910 roku. Sztandarowy czerwony goździk i pończochy stały się symbolem sztampowego traktowania święta. Jego historia jest jednak zupełnie inna.

DZIEŃ KOBIET - historia święta

Choć w Polsce wiąże się go przede wszystkim z ideologią PRL i symbolicznym czerwonym goździkiem, z założenia Międzynarodowy Dzień Kobiet jest uczczeniem pamięci sufrażystek walczących o równouprawnienie kobiet, równe traktowanie w pracy i taką samą wypłatę za jednakowo wykonaną pracę. Początki obchodów tego święta związane są ze strajkami w Stanach Zjednoczonych. Podczas jednego z nich, w 1909 roku kobiety sprzeciwiające się uciskowi w firmie, zostały zamknięte w fabryce, gdzie wybuchł pożar. Zginęło w nim 126 kobiet.

Dlatego od 1910 roku obchodzi się Dzień Kobiet jako uczczenie pamięci i poświęcenia tych kobiet. Ustanowiła go Międzynarodówka Socjalistyczna w Kopenhadze. Z założenia Dzień Kobiet miał służyć utrwalaniu idei równości.

Dzień Kobiet - kiedy i gdzie jest obchodzony?

W większości krajów obchodzone jest 8 marca, choć są wyjątki – w Tunezji obchodzi się je 13 sierpnia. Data – początek marca – związana jest z rzymskimi obchodami Matronaliów, święta macierzyństwa, płodności i pierwiastka żeńskiego w naturze. Wtedy też kobiety były traktowane w sposób wyjątkowy, dawano im prezenty i spełniano ich życzenia. Współcześnie respektują to święto kraje takie, jak Albania, Białoruś, Bośnia i Hercegowina, Brazylia, Chiny, Chorwacja, Cypr, Kuba, Portugalia, Rosja, Słowacja, Szwecja, Ukraina, Indie, Węgry, Francja i oczywiście Polska.

Dzień Kobiet - co dać w prezencie?

Zazwyczaj panie w Polsce otrzymują w prezencie słodycze i kwiaty. Goździki nadal są niezwykle popularnym kwiatem. Obok niego królują tulipany i czerwone róże. Jednak w innych krajach, na przykład we Włoszech, kobiety otrzymują gałązki akacji srebrzystej. Podobny podarunek otrzymują w Rosji.